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Mon expérience de lecture à voix haute en classe

Avec des élèves de troisième secondaire, lors de mon dernier stage, j’ai décidé de lire une œuvre à voix haute. Avec les choix de séries de classes offerts aux élèves et les œuvres parfois peu représentatives de leur réalité, je me suis dit que lire une œuvre à voix haute permettrait à mes groupes de […]

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Propager le plaisir de lire chez les élèves

Sophie Gagnon-Roberge, Chenelière Éducation, Montréal, 2016, 110 pages.

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Écrire sans corriger

Beaucoup trop souvent on entend les gens se plaindre que les jeunes ne savent pas écrire, ou pire encore, qu’ils font plus de fautes qu’avant. Faire de telles accusations, c’est ne pas admettre que le français est une langue difficile et impossible à maitriser à la perfection. Reculons dans l’histoire : l’écriture de la langue française […]

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