Catégorie Projets à partir de la littérature
Combat d’albums de Noël
Publié le 29 novembre 2021 Poster un commentaire
En décembre, dans ma planification, j’ai prévu un cours pour travailler les critères d’appréciation critique en organisant un combat d’albums de Noël. Je n’ai rien inventé ici, mais je partage avec vous ma sélection de livres (parce que trouver des albums de Noël qui peuvent plaire aux ados, ce n’est pas ce qu’il y a […]
Les albums au secondaire
Publié le 29 septembre 2021 Poster un commentaire
L’album de littérature a la cote au primaire. On voit beaucoup d’enseignant.e.s l’utiliser pour enseigner. Qu’en est-il au secondaire? Est-ce possible de l’utiliser? Comment?
Le coffret spécial enseignant
Publié le 28 juillet 2021 2 Commentaires
Ça y est! Je peux enfin annoncer le gros projet sur lequel j’ai travaillé dans les derniers mois en collaboration avec Emma de Ma bulle de lecture! J’ai pensé à nous, enseignant‧e‧s de français au secondaire, qui ne savons pas toujours où mettre de la tête, quelle œuvre lire avec nos élèves et comment l’exploiter.
Le mois de la BD en classe
Publié le 26 avril 2021 Poster un commentaire
Mai, mois de la BD, c’est le fruit d’une initiative des bibliothèques de Montréal. Cela dit, c’est une occasion tout indiquée pour en profiter partout au Québec! C’est une des joies de l’internet. Comme la bande dessinée est un art encore peu reconnu, j’ai envie de vous inciter à en parler un peu dans vos […]
L’étonnante famille Appenzell : de la lecture à l’écrit
Publié le 27 mars 2021 Poster un commentaire
J’ai récemment découvert l’album de Sébastien Perez et Benjamin Lacombe (illustrateur que j’adore), L’étonnante famille Appenzell. Quelle œuvre sublime, autant pour son message que pour ses illustrations! Brièvement, les illustrations de Benjamin Lacombe accompagnent les portraits des membres de la famille Appenzell, qualifiée comme « monstrueuse » étant donné les caractéristiques physiques particulières de ses […]
Découvrir Jos Montferrand par la BD
Publié le 14 février 2021 Poster un commentaire
J’ai lu, il y a quelques mois, la BD La pitoune et la poutine d’Alexandre Fontaine-Rousseau et de Xavier Cadieux. J’ai adoré cette lecture! On prend plaisir à suivre Jos Montferrand, légende québécoise, dans sa nouvelle quête, imaginée par le scénariste et l’illustrateur, de la découverte de la poutine. Paraitrait-il que c’est LE remède contre […]
Un journal de modèles inspirants : un projet d’évaluation en écriture
Publié le 19 janvier 2021 Poster un commentaire
Les journées de la persévérance ayant lieu dans moins d’un mois, le prétexte était idéal pour vous concocter un petit projet à réaliser avec vos élèves de 1re secondaire (mais qui s’adapterait aussi facilement en 2e secondaire). Dix filles allumées et Dix gars passionnés C’est à la suite de ma lecture de l’album Dix gars […]
Aborder le mythe sous un autre angle
Publié le 28 septembre 2020 Poster un commentaire
En 3e secondaire, le mythe est au programme du cours de français. On y aborde donc la mythologie, les divinités, les créatures comme le centaure… On utilise le mot sous sa définition de récit fabuleux mettant en scène des personnages imaginaires. Toutefois, on peut aussi penser au mythe comme fausse croyance, idée répandue, mais non […]
Bérénice ou la fois où j’ai presque fait la grève de tout!
Publié le 13 septembre 2020 Poster un commentaire
Catherine Trudeau (autrice) et Cyril Doisneau (illustrateur), les éditions de la Bagnole, 2019, 138 pages. Bérénice… tu parles d’un prénom! Alors qu’elle est tannée de porter ce sobriquet ridicule, la jeune fille envoie une mise en demeure à ses parents pour qu’ils changent son prénom, autrement elle menace de faire la grève de tout. Or, […]
Travailler la notion de destinataire en contexte réel avec l’album pour enfants
Publié le 13 septembre 2020 Poster un commentaire
Trop souvent, on fait écrire nos élèves pour nous – ou plutôt, pour l’évaluation. On enlève le plaisir d’écrire, on y ajoute une seule et unique finalité, celle d’être évalué. C’est bien beau vouloir rendre les choses plus concrètes, mais comment? Trouver une réelle motivation, une réelle situation d’écriture n’est pas toujours évident. Je vous […]
La Bibliomaniaque 