Catégorie Projets à partir de la littérature

Le mois de la BD en classe

Mai, mois de la BD, c’est le fruit d’une initiative des bibliothèques de Montréal. Cela dit, c’est une occasion tout indiquée pour en profiter partout au Québec! C’est une des joies de l’internet. L’année dernière, j’en ai profité pour me lancer un petit défi BD pour ce mois. Je récidiverai cette année, en plus de […]

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L’étonnante famille Appenzell : de la lecture à l’écrit

J’ai récemment découvert l’album de Sébastien Perez et Benjamin Lacombe (illustrateur que j’adore), L’étonnante famille Appenzell. Quelle œuvre sublime, autant pour son message que pour ses illustrations! Brièvement, les illustrations de Benjamin Lacombe accompagnent les portraits des membres de la famille Appenzell, qualifiée comme « monstrueuse » étant donné les caractéristiques physiques particulières de ses […]

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Découvrir Jos Montferrand par la BD

J’ai lu, il y a quelques mois, la BD La pitoune et la poutine d’Alexandre Fontaine-Rousseau et de Xavier Cadieux. J’ai adoré cette lecture! On prend plaisir à suivre Jos Montferrand, légende québécoise, dans sa nouvelle quête, imaginée par le scénariste et l’illustrateur, de la découverte de la poutine. Paraitrait-il que c’est LE remède contre […]

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Un journal de modèles inspirants : un projet d’évaluation en écriture

Les journées de la persévérance ayant lieu dans moins d’un mois, le prétexte était idéal pour vous concocter un petit projet à réaliser avec vos élèves de 1re secondaire (mais qui s’adapterait aussi facilement en 2e secondaire). Dix filles allumées et Dix gars passionnés C’est à la suite de ma lecture de l’album Dix gars […]

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Aborder le mythe sous un autre angle

En 3e secondaire, le mythe est au programme du cours de français. On y aborde donc la mythologie, les divinités, les créatures comme le centaure… On utilise le mot sous sa définition de récit fabuleux mettant en scène des personnages imaginaires. Toutefois, on peut aussi penser au mythe comme fausse croyance, idée répandue, mais non […]

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Bérénice ou la fois où j’ai presque fait la grève de tout!

Catherine Trudeau (autrice) et Cyril Doisneau (illustrateur), les éditions de la Bagnole, 2019, 138 pages. Bérénice… tu parles d’un prénom! Alors qu’elle est tannée de porter ce sobriquet ridicule, la jeune fille envoie une mise en demeure à ses parents pour qu’ils changent son prénom, autrement elle menace de faire la grève de tout. Or, […]

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Travailler la notion de destinataire en contexte réel avec l’album pour enfants

Trop souvent, on fait écrire nos élèves pour nous – ou plutôt, pour l’évaluation. On enlève le plaisir d’écrire, on y ajoute une seule et unique finalité, celle d’être évalué. C’est bien beau vouloir rendre les choses plus concrètes, mais comment? Trouver une réelle motivation, une réelle situation d’écriture n’est pas toujours évident. Je vous […]

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Exploiter la revue Curium en français au secondaire

Le magazine Les Débrouillards a probablement marqué l’imaginaire de plusieurs parmi vous. Axé sur les sciences, il propose des articles complets ainsi que des expériences pour les jeunes du primaire. La revue Curium, quant à elle, s’adresse aux adolescents. Ayant toujours comme axe principal les sciences, elle offre des articles un peu plus complexes, mais […]

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Pourquoi les ados ont envie de gueuler?

Juste avant d’aller plus loin, si vous ne connaissez pas l’album Pourquoi les filles ont mal au ventre? de Lucile de Pesloüan et Geneviève Darling, il vous faut vous y plonger. Il s’agit d’un album remarquable sur l’inégalité des sexes. Personnellement, quand un album ou une lecture me fait tripper, je cherche une façon de […]

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Travailler le récit policier avec Skeleton Creek

Cette année, j’ai eu envie de travailler davantage à partir de la littérature ou de thématiques. Comme j’enseigne en deuxième secondaire et que le récit policier est à l’honneur à ce niveau, j’ai tenté de construire tout le début de mon étape à partir d’un roman : Skeleton Creek, de Patrick Carman.

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