Catégorie L’éducation
Un pas de plus vers la réforme du participe passé?
Publié le 19 avril 2026 Poster un commentaire
Les réformes orthographiques ne datent pas d’hier. Dès 1990, plusieurs éléments ont été modifiés tels que l’accent circonflexe sur les lettres i et u dans certains mots où il n’est pas nécessaire (aout, ile, paraitre…). Cela dit, la réforme des participes passés, qui propose notamment de ne pas accorder le PP employé avec l’auxiliaire avoir, […]
J’ai mal à ma profession
Publié le 12 avril 2026 Poster un commentaire
Si vous suivez un tant soit peu les médias, que vous portez attention à ce qui se raconte cette année, vous aurez sans doute remarqué que la situation semble difficile dans le monde de l’éducation québécoise. Je dois admettre que cet automne, j’ai trouvé tout cela particulièrement difficile. Les rentrées scolaires sont à la fois […]
Avoir une bibliothèque de classe : un fantasme?
Publié le 14 septembre 2025 Poster un commentaire
Je me souviens encore des paroles d’Yves Nadon lorsque j’étais à l’université. Il mentionnait qu’une classe de français, comme une classe de sciences avec tout son matériel scientifique, devait respirer la langue, la littérature. Mais à quel point il est réaliste, dans les conditions actuelles, de posséder une bibliothèque de classe? De plus, est-ce réellement […]
Lettre aux profs en fin d’année
Publié le 1 juin 2025 Poster un commentaire
Chère enseignante* qui accueille le mois de juin essoufflée,
La réalité des enseignant.es de français du réseau public au Québec (partie 3 : composition des classes)
Publié le 2 avril 2025 Poster un commentaire
Il me semble impossible de parler de la réalités des enseignant.es sans aborder la composition des classes. C’est face à une classe qu’un.e enseignant.e passe ses journées. C’est face à un groupe hétérogène qu’il ou elle doit agir afin de transmettre son amour de la langue française. De quoi ont l’air ces classes?
À quand un examen ministériel en lecture?
Publié le 10 novembre 2024 1 commentaire
Le fameux examen de français en 5e secondaire… Lors d’une des dernières rencontres avec mes collègues, nous avons souligné notre impression que tout tournait toujours autour de l’examen ministériel de cinquième secondaire. Comme si on ne faisait que préparer nos élèves pour un examen au lieu de les préparer pour la vie, de les préparer […]
Et si les élèves ne lisent pas intégralement les romans obligatoires?
Publié le 14 Mai 2024 8 Commentaires
« Ouin, mais si je ne leur donne pas d’examen, iels ne liront pas le roman au complet ». C’est une phrase que j’entends souvent quand j’aborde la possibilité de ne pas donner d’examen après la lecture d’un roman. Cette année, je me suis donc beaucoup questionnée à ce sujet : Et si les élèves […]
Aux élèves du Québec
Publié le 11 décembre 2023 Poster un commentaire
À toi, qui es habituellement assis.e dans une classe, dans une école publique québécoise, À toi, qui vois tes enseignant.es faire la grève sans trop savoir exactement pourquoi, À toi qui te réjouis peut-être de ces journées de congé imprévues, Laisse-moi t’expliquer pourquoi tes enseignantes et enseignants se gèlent les doigts et acceptent de sacrifier […]
Le langage inclusif chez les enseignant.es au Québec
Publié le 12 novembre 2023 Poster un commentaire
Comme vous avez pu le constater, j’utilise déjà moi-même le langage inclusif autant sur ma page que lorsque j’enseigne. Cela dit, j’avais envie d’avoir un portrait de son utilisation chez les enseignant.es à travers le Québec. Je partage avec vous les résultats d’un sondage que j’ai réalisé. L’article est également ponctué de commentaires laissés dans […]
Développer la compétence à lire dès l’enfance
Publié le 5 septembre 2023 Poster un commentaire
Il n’est jamais trop tôt pour commencer à développer la compétence à lire chez nos minis. Et ici, je ne fais pas référence à la capacité à lire les mots, mais bien à la capacité de comprendre des éléments, d’en interpréter, d’y réagir et d’y porter un jugement. Les enseignantes et enseignants qui me lisent […]