Catégorie Projets à partir de la littérature

Eux de Patrick Isabelle : une lecture à voix haute parfaite pour le secondaire

J’adore le roman Eux de Patrick Isabelle. Je l’ai présenté dès sa sortie sur mon blogue et avais proposé un petit projet pour le travailler en parallèle avec le film 1 : 54 de Yan England. Cette année, c’est la première fois que j’ai la chance de le travailler plus officiellement avec mes élèves étant […]

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Travailler le récit historique pendant le Mois de l’Histoire des Noir.es

C’est la première fois que je prends le temps de travailler le récit historique. Prenant habituellement plus de temps sur le conte, le mythe et la légende, j’escamote bien souvent cette partie du programme. Cela dit, cette année, j’ai eu envie de prendre quelques cours pour le faire, et ce, tout en alliant le tout […]

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Coupable – L’affaire Mana Thompson

Carine Paquin, éditions les Malins, 2023, 131 pages. Le sergent Barkley nous emmène dans sa dernière enquête où une adolescente de 15 ans a été retrouvée morte dans la rivière des Prairies à Montréal… alors qu’elle habite à Québec. Qui est responsable de la mort de cette fille qui, selon ses proches, n’avait aucune raison […]

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Trois albums pour parler santé mentale au primaire

Chaque année, la journée Bell cause est un moment parenthèse dans mon enseignement où j’aborde le sujet de la santé mentale. Ce mois-ci, dans la chambre de mini, j’ai mis de l’avant des albums qui abordent les émotions et, à force de les lire, j’y ai vu de belles possibilités pour aborder ce sujet avec […]

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Aborder la solitude chez les ainé.es avec Rap pour violoncelle seul

Le premier roman que j’ai fait lire à mes élèves de troisième secondaire cette année a été Rap pour violoncelle seul de Maryse Pagé. Un roman touchant qui sait plaire à plusieurs jeunes!

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La Corriveau : donner un exemple de légende québécoise

Depuis que j’ai vu la pièce La Corriveau – La soif des corbeaux, je suis fascinée par la légende de la Corriveau. Je trouve qu’il s’agit de l’exemple parfait pour aborder la légende, l’aspect rumeur de ce genre de texte oral qui part d’une histoire vraie et se modifie en cours de route avec les […]

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Une nuit : inspirer l’écriture

C’est rare que je m’essaie à faire des suggestions pour l’enseignement au primaire étant donné que j’enseigne au secondaire, mais après avoir lu cet album deux fois de suite à ma mini, je n’ai pu m’en empêcher. Une nuit (Grégoire Solotareff et Julien De Man), c’est un album qui nous plonge dans les souvenirs d’un […]

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Frankenstein au cœur de mon enseignement

En avril, la thématique abordée avec mes élèves de 1re secondaire était les monstres. Comme nous lisions le roman Les cybernaufragés – L’enfer de glace, et qu’il est question de ce célèbre monstre dans l’histoire, j’ai sauté sur l’occasion pour en faire ma thématique mensuelle.

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C’est quoi l’amour? Travailler la coordination et la juxtaposition

Travailler la grammaire à partir d’œuvres est encore mon objectif. Petit à petit, j’essaie de le faire. Cette semaine, j’ai travaillé la coordination et la juxtaposition à partir de l’album C’est quoi l’amour? de Lucile de Pesloüan et Geneviève Darling chez les éditions de l’Isatis.

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Analyser de la poésie dès la 1re secondaire

Depuis que j’apprends à découvrir la poésie, je l’aime de plus en plus. Je sais bien qu’il s’agit d’un genre qu’on croit moins accessible, plus complexe et moins important, mais pourtant, la poésie a beaucoup à offrir! Que ce soit pour travailler le sens figuré, la création d’images par les mots ou le rythme, une […]

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