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La tournée des lecteurs modèles
Publié le 6 mars 2020 Poster un commentaire

Collaboration d’Anouk Simpson (@anoukprof) Dans ma pratique d’enseignante de français en adaptation scolaire au secondaire, offrir des modèles à mes jeunes revêt une grande importance : modèles d’habitudes de vie saines, modèles de scripteurs, modèles de créateurs de toutes sortes, modèles d’orateurs, modèles de persévérance, de réussite… C’est que j’ai la ferme conviction que par […]
La réforme du participe passé : du nivèlement par le bas?
Publié le 24 février 2020 Poster un commentaire

En septembre 2018, je publiais un article sur mon blogue par rapport à la réforme du participe passé et du fait que j’aimerais tant que la langue écrite soit plus facile à maitriser! Je ne vous surprendrai probablement pas en affirmant que cette réforme du participe passé, qui a fait les manchettes il y a […]
Planifier par thématiques
Publié le 16 février 2020 Poster un commentaire

L’année dernière, j’avais partagé avec vous deux ensembles de documents sur des thématiques que j’avais travaillées en 3e secondaire. C’était la première fois que j’essayais de travailler de cette façon et, pour enseigner le texte courant, j’ai adoré! Cette fois, c’est donc mon fonctionnement que je partage avec vous, afin que vous puissiez planifier par […]
Enseigner la révision de texte
Publié le 5 février 2020 2 Commentaires

En septembre dernier, j’ai commencé l’année scolaire en disant à mes élèves qu’ils devaient s’attendre à écrire beaucoup dans ma classe. Ce fut effectivement le cas. Au total, mes élèves ont rédigé, lors des deux premières étapes, six textes différents, dont quatre ont été produits jusqu’à la version définitive. Nous avons varié les manières d’écrire […]
6 chaines Youtube à découvrir pour du contenu à utiliser en classe
Publié le 15 janvier 2020 Poster un commentaire

Youtube peut être une vraie mine d’or lorsqu’on veut présenter de la nouvelle théorie en classe ou qu’on veut une source d’inspiration pour un projet. Voici quelques-unes de mes chaines préférées qui, je l’espère, susciteront aussi votre intérêt!
Suggestions de films à visionner en classe de français au secondaire
Publié le 23 novembre 2019 Poster un commentaire

Avec le temps des fêtes qui arrive, il peut être intéressant d’en profiter pour écouter un film en classe, qu’il soit ou non en lien avec le temps des fêtes. Voici donc cinq suggestions de films susceptibles d’être intéressants pour vos élèves, mais aussi inspirants pour des projets ou des petites évaluations!
Des activités supplémentaires à faire au secondaire
Publié le 2 novembre 2019 Poster un commentaire

Même dans une classe avec un seul niveau, les élèves n’ont pas tous la même rapidité d’exécution et d’apprentissage. On se ramasse alors bien souvent avec des petits rapides qui ont terminé avant les autres et qui s’ennuient. La question classique que j’entends : « Est-ce que je peux jouer sur mon cell si j’ai terminé? » Personnellement, […]
Utiliser Instagram en classe
Publié le 20 octobre 2019 1 commentaire

Article rédigé par Mélanie Stevens, enseignante de français à l’école secondaire du Littoral En août dernier, quelques jours avant la rentrée scolaire, je m’interrogeais déjà sur les projets que j’allais mettre en place en cours d’année avec mes élèves de 4e et 5e secondaire. Étant une grande utilisatrice des réseaux sociaux, il m’est venu une idée : la création d’un compte […]
Le TECFÉE : un test dépassé?
Publié le 9 octobre 2019 Poster un commentaire

Chaque futur.e enseignant.e doit passer un test de français nommé TECFÉE (test qui, il faut le savoir, est payant). Ce dernier, composé de deux parties, vise à évaluer la maitrise de la langue française écrite. Afin de poursuivre son parcours, il est nécessaire que ledit test soit réussi. Un.e étudiant.e qui échoue à ce test […]
Exploiter la revue Curium en français au secondaire
Publié le 30 septembre 2019 Poster un commentaire

Le magazine Les Débrouillards a probablement marqué l’imaginaire de plusieurs parmi vous. Axé sur les sciences, il propose des articles complets ainsi que des expériences pour les jeunes du primaire. La revue Curium, quant à elle, s’adresse aux adolescents. Ayant toujours comme axe principal les sciences, elle offre des articles un peu plus complexes, mais […]